02666 普通遗传学课程考试说明

时间:2018/6/22    阅读:2770

02666  普通遗传学课程考试说明

一、本课程使用教材、大纲

普通遗传学课程使用的教材为《普通遗传学》,杨业华主编,高等教育出版社,2006年第2版;参考书:《普通遗传学》,程经有主编,高等教育出版社,2000年第2版。

普通遗传学课程使用的大纲为《普通遗传学大纲》,扬州大学编写,即高纲2080。

二、本课程的试卷题型结构及试题难易度

1.试卷题型结构表

课  程

代  号

02666

课  程

名  称

普通遗传学

题  型

单项题

填空题

判断改错题

名词解释

简答题

分析题

合 计

每  题

分  值

1

1

2

3

5

10

题  数

20

10

5

5

5

2

47

合  计

分  值

20

10

10

15

25

20

100

  2.试卷按识记、理解、简单应用、综合应用四个认知层次命制试题,四个认知层次在试卷中的所占的比例大致分别为:识记占20%、理解占30% 、简单应用占30%、综合应用占20%

  3.试卷难易度大致可分为“容易、中等偏易、中等偏难、难”。根据课程的特点,每份试卷中,不同难易度试题所占的分数比例大致依次为易占30分、中等偏易占35分、中等偏难占20分、难占15分。

三、各章内容分数的大致分布

章  次

内  容

分  值

第1章

绪论

1~5分

第2章

遗传的染色体基础

5~15分

第3章

遗传物质DNA和RNA的结构和功能

5~15分

第4章

孟德尔遗传定律及其扩展

5~15分

第5章

连锁遗传

7~20分

第6章

真核生物特殊的染色体作图

2~10分

第7章

细菌及其病毒的遗传作图

5~15分

第8章

染色体结构的变异

5~10分

第9章

染色体数目的变异

5~10分

第10章

性别决定及与性别有关的遗传

5~10分

第11章

核外遗传

5~10分

第12章

数量性状的遗传分析

2~10分

第13章

基因突变

5~10分

第14章

近亲繁殖与杂种优势

5~10分

第15章

群体的遗传平衡

5~10分

第16章

遗传与进化

2~10分

合   计


100

 

四、各章内容的重、难点

章  次

重  点

难  点

第1章

遗传、变异与进化的关系

无难点

第2章

有丝分裂、减数分裂

减数分裂过程

第3章

DNA的结构、复制和遗传密码

DNA复制的特点

第4章

分离规律、自由组合规律的实质

测交的原理

第5章

连锁遗传的细胞学基础

三点测验的分析方法

第6章

四分子分析、着丝粒作图

四分子分析方法

第7章

噬菌体和细菌的遗传分析

中断杂交试验的分析

第8章

染色体结构变异的类型和遗传效应

倒位、易位的遗传效应

第9章

染色体数目变异的类型和应用

多倍体的基因分离

第10章

性别决定机制和性连锁遗传的特点

X-连锁遗传

第11章

细胞质遗传的特点

植物雄性不育性

第12章

数量性状的特点及其遗传机制

遗传率的概念

第13章

基因突变的类型和机制

基因突变的分子基础

第14章

近交、杂交的遗传效应和在育种中的应用

近亲繁殖的遗传效应

第15章

遗传平衡定律,影响遗传平衡的因素

突变和选择的效应

第16章

物种形成与进化的关系

生殖隔离与物种形成

 

五、各题型试题范例及解题要求

1.单项选择题(每小题 1 分,共 20分)

解题要求:在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。

范例:与植物细胞壁的形成有关的细胞器是(     

A.叶绿体       B.核糖体        C.内质网     D.高尔基体

解答:( A )

2.填空题(每小题 1 分,共 10 分)

解题要求直接将答案填在试题中的空格上。

范例:除了重组分析法以外,叶绿体和线粒体基因组作图常用的方法还有           

解答: 缺失分析法

3.判断改错题(每小题 2 分,共 10 分)

解题要求:在题后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”并在题下空处进行修改。

范例:天竺葵的花斑叶遗传属于线粒体的遗传现象。

解答:×,(1分) 天竺葵的花斑叶遗传属于叶粒体的遗传现象。(1分)

4.名词解释(每小题 3 分,共 15 分)

解题要求直接写出相关词语的涵义,不要展开说明。

范例: 狭义遗传率

解答:狭义遗传率是指分离群体中的加性方差占总方差的比例。

5.简答题(每小题 5 分,共 25 分)

解题要求:直接写出相关问题的要点,不要展开议论。

范例:为什么单倍体是高度不育的?有无例外?如有例外,请举例。 

解答:(1)单倍体的细胞内所有染色体都是成单存在的,减数分裂时不能配对;只能以单价体形式存在,后期Ⅰ只能随机分向两极,二分体获得全部染色体的概率很低,只有(1/2)n;(2分)绝大多数减数分裂产物都是遗传不平衡的;(1分)(3)所以单倍体是高度不育的。(1分)

2)在自然界,有自然存在的单倍体,它们的育性是正常的。比如,蜜蜂群体中的雄蜂就是单倍体。(1分)

6.分析题(每小题 10 分,共 20 分)

解题要求:根据题目的要求注意举例、论述及适当展开说明。

范例:一个双因子杂合体AaBb自交得到F2代:

类型

个体数

A  B  

198

A  bb

97

AaB  

101

aabb

1

      问:1)基因AB是否连锁?

2)如果连锁,遗传距离是多少?

3)写出亲本的基因型。

解答:1)因为自交后代不符合分离比9331,说明AB连锁。 3分)

    2)设交换值为p,则(1/p2=1/198+97+101+1)          2分)

计算得p=10.04%                                        2分)

所以遗传距离为10.04cM。                               1分)

3)亲本的基因型为AAbbaaBB                          2分)

 

六、考试注意事项

本课程考试方式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟。考生参加考试时只允许携带钢笔、签字笔、圆珠笔、橡皮、不带有存储功能的计算器等文具用品,不允许携带书籍及其他参考资料。


关键词:02666 普通遗传学课程考试说明

  • 相关阅读
电话咨询 短信咨询 在线报名