一、脚本规范

1、脚本应是powerpoint格式的电子文档。

2、脚本内容依次为：1）课程名称、2）课程内容简介（500字以内）3）教学目标（500字以内）、4）参考教材及文献(含作者、书名、出版社、出版时间，1-5本)、5）各教学单元内容。

3、每一教学单元脚本内容依次为：1）单元的序号及名称、2）学习目标、3）节、目的序号及名称、展开的内容、4）单元要点归纳。

4、教学单元的目录序号编排：单元序号采用阿拉伯数字1—99顺序编排，居中；“学习目标”不编号，居中；节、目序号一级层次采用1.1—1.99顺序编排，二级层次采用1.1.1—1.1.99顺序编排，三级层次采用1.1.1.1—1.1.1.99顺序编排，依此类推，左对齐；“要点归纳”不编号，居中。

5、节、目下展开的内容应尽量简洁，避免大量文字堆积，条理清晰，重点突出，避免大量书本内容照搬。需要例题或案例分析时，应首先注明“例题”或“案例”字样，一个单元有多个例题或案例分析时，应在“例题”或“案例”字样后以阿拉伯数字标序。例题和案例分析应清晰、简洁。

6、课件中需要插入视频、声音、图片、图形、动画或其他辅助材料一般由主讲教师自行提供素材。视频、声音、图片应力求清晰，图形说明要恰倒好处，动画表达准确、实用，避免过分强调夸张，色彩运用要和谐。

7、课件时长原则上控制在10小时以内。

二、制作流程

1、主讲教师提供课程脚本给课件制作技术人员。

2、课件制作技术人员根据脚本内容与课程的特点设计课件模版，设计时应征求教师意见。

3、教师在准备充分后与技术人员协商确定时间，进行讲授录像。

4、技术人员对录像后的讲授内容合成制作课件。

5、技术人员将所制作的课件交给教师审阅、校对。

6、技术人员根据教师的审阅意见，进一步完善课件。