江苏大学继续教育教育学院毕业设计(论文)工作条例

来源：时间：2012-05-07 11:54:30

 

一、毕业设计（论文）的目的

毕业设计（论文）是专业教学计划执行最后阶段的重要教学环节，是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能从事科学研究能力的综合考核。通过该环节的实施，加强学生理论联系实际、独立工作的能力，培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风，提高学生全面素质。

二、毕业设计（论文）基本要求（详见各专业大纲）

1、经管类

（1）毕业论文                      约8千字左右

（2）读书报告                      约3千字左右

2、文史类

（1）毕业论文                      约8千字左右

（2）读书报告                      约3千字左右 

3、工程设计类

（1）图纸设计                     二张零号图纸（折合数）

（2）说明书                        6千字左右  

（3）计算书                        1份

4、艺术类、教育类等参照执行，医学类专业毕业设计（论文）内容要求详见专业大纲。

三、毕业设计（论文）对学生的要求

1、 锻炼综合运用所学专业基本理论、基本技能分析解决实际问题的能力。

2、 学习和掌握从事科学研究工作的基本思想和方法，培养严肃认真的工作作风。

3、 掌握课题调查研究、查阅技术文献资料及编写各类文档的能力。

4、 在教师的指导下，独立按时完成所承担的设计课题的全部内容，包括：

（1） 通过调查研究和毕业实习，查询和收集有关技术资料。

（2） 进行毕业设计方案的选择、分析与设计。

（3） 撰写毕业论文。论文力求做到观点正确、方法科学、技术先进。

5、杜绝毕业论文内容抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点、方法、程序等内容，必须在论文中注明参考文献。若存在抄袭行为，一律取消答辩资格，作不及格记录。

6.毕业设计（论文）时间安排(约12-15周，详见各专业大纲)

(1)熟悉课题                                约1周

(2)调研、收集资料、翻译外文资料            约2周

(3)确定设计（论文）方案                    约1周

(4)方案的实现、调试与验证                  约3-6周

(5)撰写论文初稿（包括计算、绘图），并修改      约3周

(6)论文定稿                                约0.5周

(7)论文送审，指导教师评定、审查，写出评语 约0.5周

(8)论文答辩小组组织答辩                    约0.5周

(9)评定成绩                                约0.5周

四、毕业设计(论文)的选题

1、选题原则

（1） 满足教学要求，突出对学生技能训练，在此前提下尽可能结合社会需要选题。

（2） 选题的难易程度要适当，以学生在规定时间内经过努力可以完成为宜。

（3）鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。

2、 选题类型

（1） 在内容深度和广度符合教学要求的前提下，从社会实际需要中选择的应用性题目。

（2） 科研性和开发性题目。科研部门的试验课题亦可作为设计题目。

五、毕业设计(论文)的组织过程

1、下达毕业设计（论文）任务书

毕业论文的选题由学生在教师的指导下选定，每位教师指导的学生人数一般不超过10人，由指导教师填写毕业论文任务书。在任务书中应包括以下主要项目：

（1）毕业设计（论文）的具体要求

（a）确定调研单位和调研内容

（b）确定应查阅的参考书及文献

（c）确定应深入研究的2～3个专题的内容

（2）毕业设计（论文）的进度计划

（3）其他注意事项

2、准备工作

学生根据毕业论文任务书的要求与计划安排，了解、熟悉选定课题的内容和范围，明确任务目标和要求解决的问题，围绕选题查阅收集有关资料、文献或深入现场了解实际情况，测试、采集、积累必要的原始资料及有关的数据。

3、检查与指导

为确保毕业设计（论文）工作的质量，指导教师应分期分批组织2～3次报告会，包括：

（1）调查报告会和读书心得报告会。

（2）专题研究报告会。

通过专题研究报告会达到下列要求之一：

（1）对解决本专题有新见解、新论点或新思路；

（2）对本专题的问题进行了新分析、新论证或新预测；

（3）对解决某项问题提出了新建议、新方案或新举措。

报告会的目的在于交流学生心得及体会，了解学生的毕业论文进度，激发学生思考与分析问题的积极性与创造性，提高毕业论文的质量，为选拔优秀毕业论文奠定基础。报告会由指导教师与相关教师组成评议组，评出报告阶段的成绩，有关负责人随时检查落实情况。

4、毕业设计(论文)撰写阶段

在全面调研、深入开展课题分析研究、基本完成课题任务的基础上，根据毕业设计(论文)总体撰写方案，运用有关素材写成初稿。

毕业设计（论文）应包括下列内容：

（1）课题名称、目录及页次；

（2）中英文内容提要。扼要叙述毕业设计（论文）的内容、原理方法，应注意文字精练；

（3）正稿。包括问题的提出、原理论述和论点说明、研究方法及成果、绘制图表等；

（4）结论。总结论文的理论意义和实用价值，指出特色和新见解，得出结论；

（5）参考文献。所有参考文献应注明资料的名称、作者、日期、页码、出版社等。

要求学生独立完成论文。论文应观点正确，论据充分，阐述清楚，文字简洁，书写工整。论文配置穿插必要的插图、表格和图纸，并装订成册。

5、毕业设计（论文）定稿阶段

毕业设计（论文）初稿完成后，送交指导教师审阅定稿；再按规定格式，用A4 纸打印、装订；送交论文答辩小组。

 

6、毕业设计（论文）的格式规范

（详见各专业大纲）

六、答辩与评审

1、毕业设计（论文）实行答辩、评审分别管理制度，即可以申请采取答辩的形式，也可以采取评审而不答辩的形式取得毕业设计（论文）成绩。

2．答辩：凡申请学位者必须申请答辩，答辩一般采取集中面试形式，有条件的函授站点，在专业人数少的情况下，可以根据学生要求和站点情况申请网上视频答辩。最终成绩根据论文和答辩情况综合评定，成绩不合格者，须重新完善课题，随下届学员补答辩，但不能再申请学位。

3、评审：不申请学位者，可申请提交毕业设计（论文）评审，评审的毕业设计（论文）成绩只有通过和不通过。评审成绩不通过的学员须重新整改，随下届学员补评审。

七、毕业设计（论文）归档的基本要求

1、毕业设计（论文）任务书

2、读书报告或说明书、计算书、图纸等（根据各专业具体要求）

3、毕业设计（论文）正稿（一份）

4、毕业设计（论文）评分表

5、电子文档

以上材料（分别装订成册）全部统一装入档案袋，由办学单位妥善保管。