省培2014S16：机械设计制造技术骨干教师培训项目介绍

江苏大学《机械设计制造技术骨干教师培训》培训方案

 

一、培训项目简介

江苏大学工业中心（国家级教学示范中心）拥有由中国机械工业联合会和江苏大学共同组建的江苏大学机电培训学院。2005年获批建立机械工业职业技能鉴定江苏分中心、行业特有工种职业技能鉴定站，同时成为江苏省职业教育师资培养培训基地；2006年获批建立机械行业第六批特有职业技能鉴定站；2008年获批省劳动和社会保障厅高技能人才培养培训示范基地；2011年获批机械工业高技能人才培养示范基地。中心自2003年以来面向省内外中职、高职院校开展了机械、汽车、电子、自动化、计算机网络等专业的骨干教师、实训基地负责人、机械大类专业负责人培训，累计社会培训4200余人。同时建立了多个校企合作平台，如江苏大学-苏美达联合技术中心、江苏大学-金飞达联合技术中心、江苏大学-飞思卡尔联合实验室及产学研合作平台等。

《机械设计制造技术骨干教师培训》主要依托机械工程、汽车与交通工程、电气与信息工程等学院学科、专业和师资优势，面向全省高等职业院校开展技术培训和高技能人才培训工作。通过为期2周的专家讲座、理论讲授、专业项目实践、分组研讨、实地考察等内容，跟踪本专业的最新进展，提高学术研究、专业教学改革和课程建设能力。

 

二、培训目标

通过培训使学员了解国内外职业教育的先进理念及其发展趋势；同时以数字化设计制造为主线，培养基础理论扎实，专业技术应用能力强，掌握机械设计制造专业领域新理论、新技术、新材料、新工艺、新方法，具有一定理论学术研究、专业教学改革和课程建设能力，能提出教学改革的创新思路与举措，适应现代高职教育要求的高素质教师

 

三、培训对象

机械设计制造（含模具）、机电设备等高等职业学校专业教师。

 

四、培训内容与形式

1、教师职业道德、人文素养

2、专业领域新理论，前沿技术

3、人才需求，校企联合培养

4、职业教育教学方法

5、科研方法与论文写作

6、教学法学习与观摩

7、专业综合项目实践（任选专题）

8、研讨与考核

 

五、培训进度与学时安排

培训时间：2014.7.15-2014.7.28（7月15日下午报到）。

序号	培训项目	培训内容	学时	时间	培训形式	主讲教师
1	开班仪式及参观	开班仪式、参观国家级实验教学示范中心、国家级省级重点实验室、合影	4		讲授	江苏大学工业中心王富良/沈春根
2	师德教育	教师职业道德、人文素养	4		专家讲座与交流	江苏省高职教育教师培训中心领导
3	专业领域新理论，前沿技术	绿色设计制造理论及应用	4		专家讲座与交流	合肥工业大学副校长刘志峰教授
		多轴加工技术及其应用	4		专家讲座与交流	南京工程学院周明虎高级工程师
		网络化制造技术	4		专家讲座与交流	江苏大学顾寄南教授
		数字化设计与制造技术	4		专家讲座与交流	江苏大学王霄教授
		激光先进制造技术现状与发展动态	4		专家讲座与交流	江苏大学周建忠教授
		逆向工程与激光加工新技术应用与交流	4		专家讲座与交流	杭州先临三维科技股份有限公司陈津军经理
		产品快速开发技术及应用	4		专家讲座与交流	上海数造机电科技有限公司赵毅博士
		现代模具及其成型技术	4		专家讲座与交流	江苏大学陈炜教授
		板材管材数控切割加工技术及应用	4		专家讲座与交流	发思特软件（上海）有限公司李浩总经理
		精密与高速加工技术	4		专家讲座与交流	江苏大学王树林教授
4	人才需求，校企联合培养	企业人才需求及技能型、应用型人才的校企联合培养	4		讲座与交流	江苏苏美达集团/一汽锡柴（周国扬经理等）
5	职业教育教学方法	职业教育专业建设与课程改革	4		专家讲座与交流	东南大学徐肇杰教授
		1）项目教学法讲座； 2）其它教学法以及教学中如何实现教学互动，激发学生学习积极性与主动性讲座； 3）分组研讨教学法的选用原则与交流研讨	8		专家讲座与分组研讨	江苏大学高友华教授
6	科研方法与论文写作	资料查询、检索讲座与实践	4		讲座与交流	江苏大学鲁金忠副教授
		科研方法和论文写作	4		讲座与交流	江苏大学周建忠教授
7	教学法学习与观摩	省级教学竞赛获奖选手示讲示演	4			江苏大学王春艳/沈春根等
8	专业综合项目实践	产品数字化设计基础I： 数字化测量与数据处理	4		项目教学及实践	上海数造机电科技有限公司赵毅博士/江苏大学刘会霞教授/王亚元高级实验师
		产品数字化设计基础II: UG NX逆向设计	4		项目教学及实践	上海数造机电科技有限公司赵毅博士/江苏大学刘会霞教授/陈寒松博士
		UG NX CAM自动编程	4		项目教学及实践	江苏大学沈春根博士/宋昌才高级实验师
		FDM、SLS、LOM快速成型与快速制造训练（分组教学）	4		项目教学及实践	上海交大博士、上海联泰科技有限公司马劲松经理/江苏大学袁晓明/黄舒博士
		慧鱼机电产品创意设计实践	4		项目教学及实践	江苏大学高传玉教授/陈寒松博士
9	交流与研讨	学习心得、专业综合项目实践汇报总结、交流、研讨及考核	4		交流研讨	江苏大学刘会霞教授等
10	考察与参观	昆山若宇检具有限公司	8		参观学习	江苏大学工业中心王富良/翟弋清
11	研讨与考核 结业典礼		4			江苏大学刘会霞教授/高传玉教授/马伟民高工/曾艳明高工/周链/王富良/翟弋清

 

六、培训师资队伍

刘志峰教授（合肥工业大学副校长，博士生导师，主要从事机电产品绿色设计理论与方法、绿色制造工艺技术、废旧电子电器产品回收工艺与装备、汽车产品回收与再制造分析、金属成型装备低碳制造技术等方面的研究，先后主持或参加国家“十?五”攻关计划、86计划项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目等16项，主持或参加安徽省自然科学基金项目、安徽省优秀青年基金等20多项。在国内外核心期刊发表研究论文150多篇，有30多篇分别被SCI、EI收录，出版《绿色设计与绿色制造》、《干切削加工技术及应用》等8部学术专著。2007年享受国务院特殊津贴专家，获国家级教学成果二等奖1项、国家科技进步二等奖1项、安徽省科技进步一等奖1项、中国机械工业科学技术奖一等奖1项、上海市科技进步二等奖1项、国家质量监督检验检疫总局科技兴检三等奖1项、安徽省教学成果三等奖1项。具有丰富的教学、科研和专业建设经验。）

徐肇杰教授（东南大学职业技术教育学院原副院长，教育部职教专家。）

周明虎高级工程师（南京工程学院工业中心书记，高级工程师、高级技师。东南大学机械制造及工艺专业毕业，工学学士。1991年由机械工业部派往德国1年在HURTH公司学习数控机床制造。多年从事数控机床、数控教学培训设备的的开发、设计、制造，数控技术人才的培养、培训。曾主持或主要参加国家、省科技攻关项目多项，获机械工业部、江苏省科技进步二等奖三等奖各一项，主持负责教育部、省级教研多项，并验收结题。编写教材1部，发表论文多篇。兼任全国数控技能大赛江苏赛区、江苏省职业学校数控技能大赛首席专家、总裁判长，江苏省职业技能鉴定专家委员会数控专业组组长；2006年起被教育部聘为“高职高专机电设备专业教学指导委员会委员”。多次被江苏省人社厅评为优秀职业技能鉴定工作者、“全国技能大赛突出贡献奖”。江苏省教育厅授予“江苏省职业学校技能大赛突出贡献专家”称号。现主要承担《数控加工技术》、《数控机床机械结构》等课程的教学和科研工作等。）

周建忠教授（江苏大学机械工程学院党委书记，博士生导师，研究方向：先进激光制造技术、模具快速制造与表面工程、微塑成形理论与微加工技术，主持国家自然科学基金，863计划项目，国家科技企业创新基金，教育部博士点基金和重点科技基金项目，江苏省自然科学基金，江苏省高校自然科学基金重大项目，江苏省六大人才高峰资助项目等课题十余项。获江苏省科技进步二等奖，教育部技术发明二等奖，山西省科技进步二等奖，机械工业科技部奖二等奖、三等奖等多项。编写《金属与塑料成形加工设备》、《机器人与柔性制造技术》、《激光加工技术》、《激光快速制造技术及其应用》等教材专著四部。2005年以来，在国内外主要学术刊物上发表论文150余篇，其中SCI、EI收录120余篇。申报发明专利30余项，其中18项已被授权。具有丰富的教学、科研和专业建设经验。）

陈炜教授（工学博士，博士后，教授，博士生导师；2001年1月博士毕业于上海交通大学车辆工程专业；现任江苏大学机械工学院副院长兼卓越学院副院长；研究方向：板料塑性成形理论和技术、模具CAD/CAE/CAM一体化技术、机电产品的数字化制造等等。主持和参加了国家自然科学基金项目等30多项；发表论文130多篇；开设了《板料成形理论与力学》，《机电产品的数字化虚拟开发》，《冲压工艺与模具设计》、《机械制造工艺学》、《现代模具技术》（双语）等课程。）

王霄教授（江苏大学机制系主任，硕士生导师。研究方向：数字化设计与制造技术、数字化激光制造与仿真技术。先后主持或参加了国家自然基金重点项目、国家自然基金面上项目、863计划项目、江苏省自然基金、江苏省科技发展计划项目等课题10余项。主编数字化设计与制造技术方面教材10余本，在国内外核心刊物上发表论文60多篇，被SCI、EI收录40多篇。申报发明专利20余项，其中授权发明专利7项，授权实用新型专利2项。获中国机械工业科学技术二等奖1项，获江苏省优秀多媒体课件二等奖1项。具有丰富的教学、科研和课程建设经验。）

王树林教授（博士，教授，博导；现担任精密加工技术研究所所长，中国机械工程学会高级会员。江苏省“333高层次人才培养工程” 中青年科学技术带头人；近年来，先后为本科生主讲了《机械制造技术基础》、《机械装备设计》、《机制工艺学》、《机床概论》、《机床设计》、《组合机床设计》、《专业英语》等7门课程，并为研究生主讲了《现代制造理论》、《精密加工技术》、《固体的变形与断裂》、《精密与特种加工》等课程。在精密与高速加工技术方面开展了大量的研究工作，特别是在精密加工零件表面棱边质量、高速加工工具系统研究领域，研究具有鲜明的特色，研究水平处于国内领先地位，部分达到国际先进水平，获省部级科技进步二、三等奖7项。）

顾寄南教授（博士、教授、博士生导师，现任江苏大学制造业信息化研究中心主任、机械设计工程系副主任、镇江市制造业信息化工程技术研究中心主任、江苏丹阳眼镜行业科技公共服务平台管理委员会副主任、中煤电子江苏省企业院士工作站院士团队主要成员、江苏大学现代模具技术科技创新团队模具数字化制造方向带头人。兼任教育部工程图学课程教学指导委员会委员；中国机械工程学会高级会员；中国机械工程学会机械工业自动化分会常务委员；中国自动化学会制造技术专业委员会委员；中国图学学会数字化设计与制造专业委员会委员；中国农业机械学会基础技术分会理事；国家自然科学基金委员会项目评审专家；教育部科研基金和科技奖励评审专家；江苏省科技咨询专家；江苏省装备制造业企业信息化专家组成员；江苏省工程图学学会常务理事兼计算机图形技术与信息化专业委员会主任委员；镇江市科协常委；镇江市信息化学会理事长；镇江市工程图学学会常务副理事长；诺维特机械科学技术发展中心专家委员会委员；清华大学镇江校友会副会长；《中国制造业信息化》杂志特约编辑；《机电工程》等多个期刊杂志特约审稿人；江苏理工学院兼职教授；等等。曾被评为江苏大学校优秀班主任并连续三次获得校优秀青年骨干教师称号；现为江苏省普通高等学校“青蓝工程”优秀青年骨干教师；2001年9月～2003年1月在清华大学国家CIMS工程技术研究中心做访问学者，由于科研成绩突出，被评为清华大学优秀访问学者、国家CIMS工程技术研究中心访问学者工作优秀奖。）

高友华教授（江苏大学教师教育学院教育系主任，硕士生导师。研究方向：课程与教学论，教育学原理和高等教育学的教学与研究。主持完成教育部项目"教学法比较研究"、省级高校教学成果课题2项，主持和参与全国教育科学"十五"规划重点课题、江苏省教育科学"十一五"规划课题"4+1+1教师教育培养模式研究"和江苏省高校哲学社会科学重点课题"江苏省教师教育教学质量标准体系研究"等课题5项。《高等教育课程理论新探》专著获江苏省高等学校第七届哲学社会科学优秀成果二等奖。）

鲁金忠副教授（硕士生导师。入选2012年江苏省“青蓝工程”青年骨干教师和江苏大学首批青年骨干教师计划，2012年上银机械优博优秀奖获得者；现任激光技术研究所副所长、机械工业（激光冲击波加工技术）重点实验室副主任。微纳器件与系统技术学会高级会员、中国机械工程学会特种加工分会委员、镇江市工程图学学会会员；主要研究方向为激光冲击波加工技术、力学效应微观结构演变和晶粒细化机制、激光冲击纳米薄膜制备技术、激光复合表面改性技术、撬装式液化天然气(LNG)加气站集成设计制造技术。）

刘会霞教授（江苏大学工业中心主任，硕士生导师。研究方向：激光先进制造技术、数字化设计与制造。主编、副主编教材10余部，主持或参与国家自然科学基金、江苏省自然基金、省重点实验室基金等10余项，在国内外主要期刊上发表学术论文70余篇，SCI、EI收录50余篇，申报国家发明专利20余项，其中授权发明专利8项，授权实用新型专利1项。获中国机械工业科学技术二等奖1项，获国家教学成果二等奖1项、省教学成果特等奖1项、省优秀多媒体课件二等奖1项、省教学成果二等奖2项、省机械制造优秀课程群负责人、省工程训练精品课程负责人、国家级实验教学示范中心负责人。具有丰富的教学尤其是实践教学经验。）

高传玉教授（江苏大学工业中心，硕士生导师。主要从事先进制造技术、网络化制造和激光加工方面的研究工作。先后参加和主持国家自然科学基金项目、江苏省科技攻关项目、江苏省科技支撑项目、中原公司国际合作项目等研究工作。发表论文30余篇，其中多篇为SCI和EI所收录。主编或参编专著、教材4部。近几年中先后获得江苏省科技进步一等奖、中国机械工业科技进步一等奖，中国汽车工业科技进步三等奖各1项。具有丰富的实践教学经验。）

赵毅（西安交通大学博士，上海数造机电科技有限公司总经理，对数字化设计制造技术有很深造诣，一直从事测量装备、快速成型技术的研究与开发。）

李浩（清华大学硕士，发思特软件（上海）有限公司董事长、总经理）

周国扬（浙江大学硕士，江苏苏美达集团五金工具公司经理，长期从事电动工具产品、检测装备、机器人等研发，具有丰富的产品研发经验。）

马劲松（上海交大博士，上海联泰科技有限公司副总经理，长期从事快速原型、快速模具、结构光扫描设备、Mimics软件的开发与研制。）

陈津军（浙江大学硕士，杭州先临三维科技股份有限公司经理，长期从事逆向工程及三维在线检测设备的开发与研制。）

沈春根、刘东雷、房义军、孙智权等（江苏大学在职博士，工业中心骨干教师，曾多次指导本科生参与国家级、省级学科竞赛并多次获得国家、省级大赛奖。）

 

七、教学管理措施

1、中心高度重视该培训项目，设有培训部，项目获批后成立培训领导小组：

组  长：刘会霞（工业中心主任）

副组长：周链（工业中心副主任）、马伟民（机电培训学院副院长）

    班主任：王富良、沈春根（办公室主任、实验室主任）

2、中心长期开展各类培训项目，仪器设备精良，环境好，具有丰富的培训及管理经验；

3、精心制定培训方案，重点进行大类核心课程和关键技能的培训，同时兼顾专业特点分模块设置个性化培训内容，强调理论与实践相结合；

4、考核办法：该培训项目采取学习过程考核与项目汇报考核相结合的方式对学员进行考核。学习过程考核包括出勤情况、专题研讨和项目实战的参与度、完成专业教学改革或课程改革方案或论文（详细如下表），考核合格后，颁发省教育厅培训合格证书。

序号	考核项目	考核内容或形式	考核权重
1	日常考核	培训态度、培训出勤率等	10%
2	专业领域新理论、前沿技术	学习心得体会	20%
3	职教理论、专业建设、课程建设、教学改革	专业教学改革或课程改革实施方案	20%
4	专业综合项目实践	项目作品功能及实现	30%
5	参观与考察	企业考察报告	20%

 

八、培训后勤保障

空调教室、多媒体教学设备、纯净水饮水机等硬件设施，为学员创造舒适的培训环境；同时专门配备2位班主任全程负责学员培训期间的学习和生活，担负住宿、伙食、交流、课余活动和外出实践交通等安排的任务，及时沟通和反馈培训过程中学员对教学内容的要求和情况。