网络教育大学语文作业
大学语文作业3
单项选择题
第1题 归有光《先妣事略》中写到母亲娘家的情况,其主要目的是( )。
A、彰显母亲娘家生活富裕
B、说明母亲受到娘家接济
C、赞扬母亲娘家敦厚简实
D、表现母亲继承良好家风
答案:D
第2题 《先妣事略》的主要人物描写方法是( )。
A、肖像描写
B、语言描写
C、细节描写
D、心理描写
答案:C
第3题 在《报刘一丈书》中,作者所揭示的权要者的性格特征是( )。
A、贪婪虚伪
B、奴颜婢膝
C、狐假虎威
D、趋炎附势
答案:A
第4题 宗臣《报刘一丈书》中所揭露讽刺的人物丑态不包括( )。
A、权贵者的贪婪虚伪
B、干谒者的奴颜婢膝
C、守门人的狐假虎威
D、守志者的“褊”而“迂”
答案:D
第5题 主张“博学于文”“行己有耻”的思想家、学者是( )。
A、朱光潜
B、胡适
C、顾炎武
D、方苞
答案:C
第6题 下列说法中,不符合顾炎武在《与友人论学书》一文中观点的是( )。
A、做学问要“好古敏求”,要“下学而上达”
B、既要研究“危微精一”之说,又要关心“四海困穷”
C、今之君子是以“无本之人而讲空虚之学”
D、理学家们热衷于“言心言性”,违反圣人之道
答案:B
第7题 《狱中杂记》有很强的说服力,这主要是因为( )。
A、描写生动
B、材料确凿
C、内容骇人听闻
D、能为冤屈者伸冤
答案:B
第8题 小说《婴宁》情节发展的内在过程是( )。
A、狐母生狐女、埋荒山、求合葬的过程
B、王子服遇美女、寻美女、娶美女的过程
C、鬼母养狐女、教狐女、嫁狐女的过程
D、婴宁隐于笑、惩恶徒、完心愿的过程
答案:C
第9题 《宝玉挨打》的根本原因是( )。
A、父子失和
B、结交戏子
C、被人诬告,枉加罪名
D、鄙视功名利禄,不走仕途经济之路
答案:D
第10题 下面《宝玉挨打》中的话,体现了王夫人心理特征的是( )。
A、“今日越发要弄死他,岂不是有意绝我呢?”
B、“明日酿到他弑父弑君,你们才不劝不成?”
C、“早听人一句话,也不至有今日。”
D、“你分明使我无立足之地,你反说起你来。”
答案:A
多项选择题
第11题 《先妣事略》描写母亲的主要细节有( )。
A、数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦!”
B、命之曰:“鼻以上画有光,鼻以下画大姊。”
C、遇僮奴有恩,虽至棰楚,皆不忍有后言
D、冬月炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下
E、与人姁姁说村中语,见子弟甥侄无不爱
答案:A|B|C|D
第12题 下列《报刘一丈书》中的语句,描写干谒者丑态的有( )。
A、日夕策马,候权者之门
B、甘言媚词,作妇人状,袖金以私之
C、夜披衣坐,闻鸡鸣即起盥栉,走马抵门
D、又再拜,又故迟不起,起则五六揖,始出
E、马上遇所交识,即扬鞭语曰:“适自相公家来,相公厚我,厚我!”
答案:A|B|C|D|E
第13题 方苞《狱中杂记》所写的是( )。
A、作者亲身经历的事
B、作者亲眼见到的事
C、作者亲耳听到的事
D、作者从民间收集来的事
E、作者经过艺术加工的故事
答案:A|B|C
第14题 《婴宁》中,婴宁自然天性形成的主要原因有( )。
A、狐狸出身
B、鬼母教养
C、自然环境浸染
D、社会环境逼迫
E、自我修养
答案:A|B|C
第15题 宝玉挨打后劝宝玉悔改的人物有( )。
A、贾政
B、贾母
C、薛宝钗
D、林黛玉
E、袭人
答案:C|E
判断题
第16题 《报刘一丈书》构思巧妙、叙述冷峻,采用丰富多变的讽刺手法,以漫画式笔法塑造人物形象,在强烈的反差中突现人物性格,体现了现实主义讽刺艺术的成就。
答案:正确
第17题 《与友人论学书》是一篇论学书,也是反对空疏学风的著名檄文,是清代学风变革的宣言。全文有破有立,先破后立;引经据典,论证充分;思路清晰,行文周密;采用了“以子之矛,攻子之盾”的方法,对比鲜明,论辩有力。
答案:正确
第18题 方苞的《狱中杂记》把自己的耳闻目睹和民间收集的故事相结合,加以一定的艺术加工,多侧面、多角度地组织材料,揭露了清代监狱和司法部门的诸多内幕。
答案:错误
第19题 《婴宁》中,笑与花是刻画婴宁形象的重要手法。“笑”是婴宁真纯本性的集中体现,“花”则有力地烘托了婴宁的“容华绝代”和自然脱俗的美好天性。
答案:正确
第20题 《宝玉挨打》一节从“气”“骂”“打”“哭”“跪”“求”等诸多角度,刻画了贾政为父亲、为家长、为臣下、为儿子、为丈夫的多重角色特点。
答案:正确